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PATOLOGIAS · ÁREA PEDOPSIQUIATRIA

Área de Pedopsiquiatria

Avaliamos a saúde mental de crianças e adolescentes, integrando desenvolvimento, comportamento, emoções, aprendizagem, relações e contexto familiar.

SAÚDE MENTAL INFANTOJUVENIL

Compreender a criança ou o adolescente no seu contexto

No Instituto Bettencourt, realizamos avaliação médica especializada em Pedopsiquiatria. Procuramos compreender as preocupações apresentadas, o desenvolvimento, a saúde, o comportamento e o funcionamento nos diferentes contextos do dia a dia.

A avaliação é individualizada e pode considerar informação da família, da escola e da própria criança ou adolescente, de forma adequada à idade e à situação.

Informação importante: esta página tem finalidade informativa e não substitui avaliação, diagnóstico ou tratamento por um profissional de saúde qualificado.

AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO E SAÚDE MENTAL

Dimensões consideradas na avaliação

Um sinal isolado não confirma qualquer diagnóstico. Avaliamos o conjunto da informação, a duração, a intensidade e o impacto das dificuldades.

Desenvolvimento

Consideramos marcos do desenvolvimento, autonomia e percurso global da criança ou adolescente.

Emoções e comportamento

Avaliamos alterações emocionais, comportamento, impulsividade e regulação emocional.

Atenção e aprendizagem

Enquadramos dificuldades persistentes de atenção, hiperatividade, impulsividade e desempenho escolar.

Relações e família

Observamos relações, comunicação, rotinas, contexto familiar e redes de apoio.

Escola e diferentes contextos

Comparamos o funcionamento em casa, na escola e noutros ambientes relevantes.

SITUAÇÕES AVALIADAS

Dificuldades que merecem uma compreensão especializada

A avaliação clínica procura distinguir variações do desenvolvimento, respostas transitórias e situações que necessitam de orientação ou acompanhamento.

Atenção, hiperatividade e impulsividade

Avaliação de dificuldades persistentes compatíveis com PHDA, sempre considerando o funcionamento em diferentes contextos.

Bem-estar emocional e comportamento

Compreensão de alterações de humor, ansiedade, irritabilidade, comportamento ou sofrimento emocional.

Aprendizagem, relações e desenvolvimento

Avaliação de dificuldades escolares, sociais, familiares, de autonomia ou de desenvolvimento que afetam o quotidiano.

AVALIAÇÃO PROFISSIONAL

Quando pode ser importante pedir uma avaliação?

Estes sinais podem ter diferentes causas. A avaliação considera a evolução e o impacto antes de formular conclusões clínicas.

DO PRIMEIRO CONTACTO À ORIENTAÇÃO

Avaliação articulada com a família e os contextos relevantes

A participação de cada interveniente é definida pelo médico de acordo com a idade, as necessidades e os objetivos da avaliação.

1. Contacto do representante legal

Recebemos as preocupações iniciais e esclarecemos dúvidas sobre a consulta.

2. Avaliação individualizada

Reunimos informação sobre desenvolvimento, saúde, comportamento e diferentes contextos.

3. Orientação do acompanhamento

Explicamos as conclusões clínicas e os passos seguintes, incluindo articulação quando indicada.

PERGUNTAS FREQUENTES

Dúvidas sobre a Área de Pedopsiquiatria

A crianças e adolescentes cuja saúde mental, comportamento ou desenvolvimento necessitem de avaliação médica especializada.

Não. A avaliação considera duração, intensidade, impacto e funcionamento em diferentes contextos, não apenas um sintoma ou questionário.

A informação familiar é habitualmente relevante. A forma de participação é definida pelo médico de acordo com a idade e a situação.

Quando adequado e autorizado, a perspetiva escolar pode ajudar a compreender o funcionamento em diferentes contextos.

Não dispomos de urgência ou emergência. Em situação urgente, contacte o 112, o SNS 24 pelo 808 24 24 24 ou dirija-se ao serviço de urgência mais próximo.

Pretende pedir uma avaliação em Pedopsiquiatria?

Partilhe connosco as suas preocupações. A nossa equipa explicará como funciona a consulta e dará seguimento ao pedido de marcação.